Karta pracy – Colours
Cele lekcji
-
Umiem nazwać podstawowe kolory w języku angielskim.
-
Potrafię powiedzieć, w jakim kolorze jest dany przedmiot.
-
Umiem zapytać o kolor i odpowiedzieć na pytanie.
-
Potrafię powiedzieć, jakie są moje ulubione kolory.
Słowniczek
-
red – czerwony
-
orange – pomarańczowy
-
yellow – żółty
-
green – zielony
-
light green – jasnozielony
-
dark green – ciemnozielony
-
blue – niebieski
-
light blue – jasnoniebieski
-
dark blue – granatowy
-
purple – fioletowy
-
pink – różowy
-
brown – brązowy
-
black – czarny
-
white – biały
-
grey – szary
Przydatne zwroty
-
What colour is it? – Jaki to kolor?
-
It’s (red). – To jest (czerwony).
-
Is it (blue)? – Czy to (niebieski)?
-
Yes, it is. – Tak.
-
No, it isn’t. – Nie.
-
The pen is dark blue. – Długopis jest granatowy.
-
My favourite colours are (red, orange and blue). – Moje ulubione kolory to (czerwony, pomarańczowy i niebieski).
✏️ Zadania
-
Narysuj trzy przedmioty i pokoloruj je. Podpisz w języku angielskim, np. The book is green.
-
W parach: zapytaj kolegę/koleżankę o jego/jej ulubione kolory i zapisz odpowiedź.
-
Opisz jeden przybór szkolny z piórnika, np. The pencil is yellow.
Piosenka:
Song: Colours, Colours Everywhere
Verse 1
What colour is it? – It’s red!
The apple is red, the apple is red.
What colour is it? – It’s blue!
The sky is blue, the sky is blue.
Chorus
Colours, colours everywhere,
Orange, yellow, green to share.
Purple, pink and black and white,
My favourite colours shine so bright!
Verse 2
What colour is it? – It’s green!
The grass is green, the grass is green.
What colour is it? – It’s brown!
The table is brown, the table is brown.
Chorus
Colours, colours everywhere,
Orange, yellow, green to share.
Purple, pink and black and white,
My favourite colours shine so bright!
Ending
What’s your favourite colour? Tell me, do!
My favourite colours are red, orange and blue!
