Karta pracy – One big family (Członkowie rodziny)
Klasa: 4 SP | Unit 1a | Temat: Family members
Cele lekcji
- Umiem nazwać i zapisać członków rodziny po angielsku.
- Potrafię powiedzieć, kto jest kim w rodzinie na podstawie drzewa genealogicznego.
- Znam różnicę między określeniami męskimi i żeńskimi.
- Umiem zadać i odpowiedzieć na pytanie: Who is she/he?
- Potrafię utworzyć proste zdania w czasie teraźniejszym (Present Simple).
Słowniczek – Family members
| Mężczyzna / Chłopiec | Kobieta / Dziewczynka |
|---|---|
| father – tata | mother – mama |
| grandfather – dziadek | grandmother – babcia |
| uncle – wujek | aunt – ciocia |
| husband – mąż | wife – żona |
| brother – brat | sister – siostra |
| son – syn | daughter – córka |
| nephew – siostrzeniec / bratanek | niece – siostrzenica / bratanica |
| stepfather – ojczym | stepmother – macocha |
| stepbrother – przyrodni brat | stepsister – przyrodnia siostra |
| great-grandfather – pradziadek | great-grandmother – prababcia |
Zwroty z lekcji
- Who is she/he? – Kim ona/on jest?
- She is my aunt. – To moja ciocia.
- He is Lily’s grandfather. – On jest dziadkiem Lily.
- Is this your cousin? – Czy to twój kuzyn?
- Yes, it is. / No, it isn’t. – Tak, to on. / Nie, to nie on.
Zadania
1. Uzupełnij zdania na podstawie drzewa genealogicznego. Napisz T (true) lub F (false) i popraw zdania fałszywe.
Przykład:
1. Victoria is Lily’s great-grandmother. T
2. Uzupełnij luki w zdaniach wyrazami z ramki.
Słowa: great-grandmother, husband, nephew, niece, stepfather, wife
Przykład:
This is me with my great-grandmother.
3. Przepisz wyrazy do tabeli. Zaznacz, które z nich oznaczają:
mężczyzn/chłopców, kobiety/dziewczynki.
Przykład:
| Male | Female |
|---|---|
| father | mother |
| husband | wife |
| nephew | niece |
| … | … |
4. Napisz zdania o członkach swojej rodziny.
Użyj wzorów:
- My mother’s name is ____.
- I have a sister. Her name is ____.
- My uncle is ____. He is my father’s brother.
5. Zagraj z kolegą/koleżanką w grę „
Opposites
”
Jeden uczeń mówi: niece, drugi odpowiada: nephew.
Następnie zamieńcie się rolami.
6. Zadanie kreatywne
Wyszukaj w internecie znaną postać i przedstaw jej rodzinę.
Podpisz na zdjęciu członków rodziny po angielsku (np. “This is his daughter” / “This is her husband”).
Przypomnienie:
Zwracaj uwagę na końcówki -er, -ess (np. brother vs sister) i zapamiętaj wyrazy złożone (np. stepfather, great-grandmother).
