Karta pracy – Present Continuous vs Present Simple
Cele lekcji
- Umiem rozpoznać i zastosować czas Present Continuous w zdaniach twierdzących, pytaniach i przeczeniach.
- Potrafię odróżnić Present Simple i Present Continuous.
- Potrafię opisać, co robią inne osoby w tej chwili.
Potrzebne słownictwo i zwroty
- czasowniki akcji: study, eat, sleep, play, work, watch, write, read
- zwroty do pytań: What are you doing? / Are you … ?
- przydatne odpowiedzi: I’m … / He isn’t … / They are …
Wyjaśnienie gramatyki
Present Continuous używamy, gdy mówimy o czynnościach dziejących się w tej chwili:
➡ podmiot + be (am/is/are) + czasownik + -ing
- I’m studying now.
- She isn’t watching TV.
- Are they playing cards?
Present Simple opisuje zwyczaje, fakty i powtarzające się czynności:
- I study maths every Monday.
- She doesn’t watch TV in the morning.

Ćwiczenia
1. Uzupełnij zdania poprawną formą (Present Continuous)
- I ______ (study) maths.
- He ______ (not / feel) well.
- They ______ (play) cards.
- My pen ______ (not / work).
- What ______ you ______ (do) now?
2. Przekształć zdania w pytania
- My dad is working abroad this year.➡ ________________________________________
- My friends aren’t watching TV today.➡ ________________________________________
- Eva is sleeping at the moment.➡ ________________________________________
3. Dopasuj zdania do obrazka (przykład:
Celina and Amy are playing cards.
).
Napisz 3–4 zdania o tym, co widzisz na obrazku:
4. Zadanie kreatywne ✨
Wyobraź sobie, że jesteś w klasie i opisujesz, co robią Twoi koledzy i koleżanki. Napisz 5 zdań w czasie Present Continuous.
Przykład: Kasia is drawing a picture.
Kryteria sukcesu ✅
- Poprawnie tworzę zdania twierdzące, pytania i przeczenia w czasie Present Continuous.
- Potrafię odróżnić, kiedy używać Present Simple, a kiedy Present Continuous.
- Potrafię napisać własne zdania opisujące, co ktoś robi w tej chwili.
